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學生上網課!1舉動躲提問 老師發現苦笑讚:真正的天才 - 三立新聞網

國際中心/游舒婷報導

受到武漢肺炎(新冠肺炎、COVID-19)影響,不少國家都改為使用電腦「遠距離教學」,雖然減少了群聚風險,但是也有許多缺點,國外一名學生就用了一招躲開了老師上課的提問,老師過了幾個禮拜後才發現,苦笑稱讚該名學生「真正的天才」。

▲國外學校使用遠距離教學,出現不少「趣事」。(示意圖/資料照)

據英國媒體《鏡報》(Mirror)報導,一名主持人克里斯·阿諾德(Chris Arnold)26日在個人的推特上分享一則趣事,她表示自己的妻子是學校老師,那天用視訊軟體上網路課程時,發現一名學生把他的名字改成「重新連接」(Reconnecting),假裝自己的設備沒有成功連接,藉此躲過老師上課的提問。

而這樣的情況持續了好幾個禮拜,老師一直到最近才發現。學生的舉動讓老師知道後相當無奈,同時又覺得相當有趣。分享該則故事的主持人也笑說根本不需要擔心他的教育,因為他已經是個真正的天才(bona fide genius)。

▲學生用1舉動躲提問,老師過好幾個禮拜才發現。

而這則貼文下面也吸引了許多家長留言,紛紛分享自家小孩做的「好事」,舉凡把自己的大頭貼換成緩衝的圖案、還有把自己的名字換成他人名字惡作劇等等,讓人看了啼笑皆非。雖然分享有趣,但也讓人看到許多遠端教學的缺點,不少人也表示希望趕快恢復成回學校上課。

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January 30, 2021 at 12:54PM
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